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我們每個同學的學習榜樣----從聾啞人到赴美留學生

發布時間:2017年11月26日 10:57 返回列表
 我們每個同學的學習榜樣----從聾啞人到赴美留學生
 

?6月16日上午,在2017屆畢業典禮現場,高羽燁同學代表本科畢業生發言,雖然整體比不上其他人,但是她的發言卻獲得了全場最熱烈的掌聲,因為她的故事不止于這些掌聲,帶給人更多的驚嘆。

 

 


先來看看她精彩的演講辭——

 

各位老師、各位同學:

早上好!

我非常榮幸能夠站在這里和大家一起分享這個美好的時刻。我是一名聾人,我的發音會有一些不標準,但我會竭盡全力說好每一個字,請大家諒解。

我叫高羽燁,畢業于藝設學院,今年八月,我即將赴美留學深造。從先天失聰、說話吐字不清到赴美深造,我明白,這大學四年是我人生最重要的經歷。

 

感謝我的家人,他們專程趕來觀看他們最疼愛的孩子的畢業典禮;

感謝我的母校,華東理工大學,對一個特殊學生的接納和包容。我先天性失聰,學習說話是非常困難的。求學路上,經歷過很多次的拒之門外,但華東理工大學以寬廣的胸懷教我科學知識,幫我成長成才,這種恩情我將銘記終身;

感謝我的老師們,我至今清楚的記得,輔導員幫我過生日的情景,我至今清楚的記得,由于聽力障礙,老師們課后幫我輔導和復習功課的情景,是你們不厭其煩手把手的教導,才有了我今天的些許成績;

 

 


我至今清楚的記得,學校各個崗位上的老師對我這個特殊學生的關愛,我能從你們身上感受華理的胸懷,從你們身上學到華理人的精神。

如今,我即將帶著華理精神離開母校。記得剛入學的時候,老師讓我們給四年后的自己寫一封信,我寫的是:

四年后的我是一個堅強、有個性、愛挑戰的學霸,希望能說好每一個字,克服每一個困難,努力實現每一個目標。

 

然而,在大學一年級,我就掛了一門課,而補考時間和疼愛我的親人的出殯時間沖突了,這段痛苦的經歷警醒了我,時刻提醒著我懈怠的后果。

從此以后,我格外珍惜學習時間,向老師、向同學請教,大家可以想象一下,由于聽力障礙,我必須花數倍的時間和精力來努力學習。

到了今天,我可以自豪地告訴四年前的我,告訴我的親人、老師和同學,我做到了!

 

 


這四年,我們一同見證過凌晨四點的華理食堂,品嘗過傳說中美味的華理紅燒肉,感受過閑情雅致的華理通海湖。

我很開心和你們共同回憶在華理的點點滴滴,很自豪華理學子這四年的努力和拼搏,變得越來越優秀。

 

不管是四年后還是十年后,我們會變成什么樣的人,希望我們帶著勤奮求實、勵志明德的華理精神,為社會創造有意義的價值和貢獻,以此回報母校,回報祖國。

最后,祝大家畢業快樂!祝老師身體健康!祝母校蒸蒸日上!謝謝!

 

每一年都有不同的學生畢業,都有不同的代表進行演講,那么高羽燁的獨到之處在哪呢?

她是一個先天失聰的23歲女孩,不但憑借堅強的意志完成了大學四年的全部學業,還獲得了綜合課程獎學金、國家勵志獎學金、亞洲大學生生肖文化創意設計大賽優秀獎、勤工助學工作獎、榮譽學生等多項榮譽,并將于今年8月赴美國加勞德特大學深造。

從先天失聰、說話吐字不清到赴美深造,高羽燁用她的自強不息,完美地破繭成蝶。

 

高羽燁的父母都是聾啞人,在她出生時,家人都熱切期盼著一個健康孩子的到來。然而事與愿違,奶奶漸漸發現,孫女對任何聲音都沒有反應!

奶奶多么希望孫女能像正常孩子一樣說話、成長!求醫無果后,奶奶把不到3歲的高羽燁送到了剛剛興起的康復訓練中心。

 

至今,高羽燁仍有模模糊糊的印象,每天晚上,和奶奶一起認、讀攤了整整一床的卡片。就這樣,高羽燁終于學會了說話。一年多后,盡管吐字不清晰,奶奶還是在康復老師的建議下,讓她和正常孩子一樣入讀了幼兒園。

小學、初中、高中,直到在全校藝術生中以文化課第一、專業課第二的優秀成績考入華東理工大學,這一路上的艱辛、刻苦,是常人無法體會的,但高羽燁這個堅強的安徽女孩,一路披荊斬棘地走了過來。

 

“當上帝關上一扇門的同時,也會打開一扇窗”,樂觀向上的高羽燁說,她被關上的那扇“門”是耳朵,她失去了一條獲取信息的捷徑;相對應地,她應對困難的承受力會更強,處理能力也會更高效,這是上帝為她打開的“窗”。

“如果你足夠堅強,你就是史無前例的。”

——司科特·菲茨杰拉德

  雖然她的人生不盡完美,可她過上了理想的生活。

 

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